1. Proponha aos alunos, em grupos, entrevistar pessoas (vizinhos, amigos, familiares) que sejam imigrantes ou descendentes de imigrantes, a fim de levantar dados como:

país de origem

motivo da imigração

rota de imigração (demonstrar num mapa)

processo de adaptação Discutir os dados coletados e expor as conclusões para os colegas.

2. Na sala de aula, organize um levantamento sobre as origens dos alunos (ascendências) e uma pesquisa sobre os países de maior representação entre eles. Oriente a elaboração de cartazes, para serem expostos em classe, que demonstrem a cultura dos povos estudados e suas influências no Brasil.

3. Oriente uma pesquisa sobre as influências da imigração japonesa, alemã e italiana na nossa agricultura, com a confecção de cartazes.

4. Organize um painel com recortes de revistas, jornais, cartazes, ilustrando as influências da imigração japonesa, italiana, coreana e alemã no cotidiano da sociedade brasileira.

5. Em grupos, os alunos podem pesquisar a culinária de um país de onde tenha emigrado grande número de pessoas para o Brasil. Eles podem escolher um prato dessa culinária e levá-lo para ser degustado em sala de aula, e tecer um comentário sobre essa culinária e os motivos da escolha.

6. Conte em sala de aula uma lenda do folclore de uma das correntes migratórias, coloque o tema em discussão entre os alunos e solicite um trabalho escrito.

7. Proponha uma pesquisa sobre os principais incentivos para a imigração (doação de terras, ajuda financeira) e o interesse do Brasil na mesma. Os alunos podem debater o tema e elaborar uma conclusão em grupos.

8. Forme grupos de alunos, para que cada um estude a cultura de um dos países de onde tenha emigrado grande número de pessoas para o Brasil. Organize uma exposição com vestuário, livros, revistas, objetos religiosos etc, do país pesquisado.

Visitas para complementar o estudo:

IMIGRAÇÃO ITALIANA:

Museu Memórias do Bixiga R. dos Ingleses, 118 São Paulo - SP - Brasil
Agendar visitas: 4ª/dom, das 14h às 17h30min (visitas monitoradas)

Museu Histórico da Imigração Italiana R. Maximiliano Lorenzini, 122 São Caetano do Sul - SP - Brasil
Agendar visitas: 3ª/6ª, das 8h às 17h sáb/dom das 14h às 17h (visitas monitoradas)

Centro Histórico do Imigrante R. Visconde de Parnaíba, 1316 - Brás São Paulo - SP - Brasil
Agendar visitas: 3ª/dom das 10h às 17h (visitas monitoradas)

Museu ao Ar Livre Rod. Estadual SC-438 km 33. Orleans - SC - Brasil Agendar visitas: 2ª/dom das 9h às 18h (Visitas monitoradas)

IMIGRAÇÃO ALEMÃ:

Instituto Goethe R. Lisboa, 974 - Pinheiros São Paulo - SP - Brasil
Agendar visitas: 2ª/5ª das 13h às 21h 3ª/4ª das 9h às 13h e das 16h às 21h

Instituto Hans Staden R. 7 de Abril, 59 - 4ºandar São Paulo - SP - Brasil Agendar Visitas: 2ª/6ª das 8h30min às 17h

Parque Aldeia do Imigrante Av. 15 de Novembro, 1856 Nova Petrópolis - RS - Brasil
Agendar visitas: 2ª/dom das 8h às 18h (visitas monitoradas)

IMIGRAÇÃO JAPONESA:

Fundação Japão Av. Paulista, 37 - 2º andar São Paulo - SP - Brasil Agendar visitas: 2ª/6ª das 10h às 17h

Pavilhão Japonês Av. Pedro Alvares Cabral (Pq. Ibirapuera) São Paulo - SP - Brasil
Agendar visitas: sáb, dom e feriado das 12h às 18h

Museu Histórico da Imigração Japonesa R. São Joaquim, 381 - 7º/8º andar - Liberdade São Paulo - SP - Brasil
Agendar visitas: 3ª/dom das 13h30min às 17h30min

Casa da Cultura Japonesa R. Prof. Lineu Prestes, 159 (Cidade Universitária) São Paulo - SP - Brasil
Agendar visitas: 2ª/6ª das 13h às 17h.

IMIGRAÇÃO COREANA:

Associação Brasileira de Coreanos R. dos Apecís, 107 - Cambuci São Paulo - SP - Brasil

Consulado Geral da República da Coréia Av. Paulista, 37 cj. 91 São Paulo - SP - Brasil

Bibliografia

ALENCAR, Francisco et al. História da sociedade brasileira. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1986.

ALVIM, Zuleika M. F. Brava gente! os italianos em São Paulo 1870 - 1920. São Paulo: Brasiliense, 1985.

ANDERSEN, Hans Christian. Contos de Andersen. Rio de Janeiro; Paz E Terra, 1987. Trad. Eventyr i Udvalg.

DAVATZ, Thomas. Memórias de um colono no Brasil. São Paulo: Martins/EDUSP, 1972.

FOUQUET, Carlos. O Imigrante alemão. São Paulo / Porto Alegre: Instituto Hans Staden / Federação dos Centros Culturais 25 de julho, 1974.

GATAI, Zélia. Anarquista, Graças a Deus! se, sd.

LOBATO, Monteiro. Aventuras de Hans Staden. São Paulo: Brasiliense, 1996.

________. Histórias de Tia Nastácia. São Paulo: Brasiliense, 1996.

MARAM, Sheldon Leslie. Anarquistas, imigrantes e o movimento operário no Brasil - 1890 - 1920. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979.

PETRONE, Maria Teresa S. O Imigrante e a pequena propriedade. São Paulo: Brasiliense, 1982 (Tudo É História, 38)

ROSA, Carlos Mendes. Roteiro: museus da imigração. Nova Escola, São Paulo, a.VII, n.60, p.38, set. 1992.

________. Roteiro: museus da imigração. Nova Escola, São Paulo, a.VII, n.61, p.92, out. 1992.

________. Roteiro: museus da imigração. Nova Escola, São Paulo, a.VII, n.62, p.44, nov. 1992.

SANTOS, Theobaldo Miranda. Lendas e mitos do Brasil. São Paulo: Nacional, 1980.

TREITEO, Angelo. Do Outro lado do Atlântico. se: sd.

Filmografia

Aleluia Gretchen (Brasil, 1976) Direção: Sylvio Back. Elenco: Carlos Veneza, Miriam Pires, Sérgio Hingst.

Gaijin - Caminhos da Liberdade (Brasil, 1980) Direção: Tizuka Yamasaki. Elenco: Kyoko Tsukamoto, Antônio Fagundes, Gianfrancesco Guarnieri.

Os Imigrantes (Brasil, 1965 - doc.) Direção: Sylvio Back.

Pai Patrão (Padre Padrone, Itália, 1977) Direção: Paolo & VittorioTaviani Elenco: Severino Marioni, Omero Antonutti, Marcella Michelangeli.

O Quatrilho (Brasil, 1996) Direção: Fábio Barreto. Elenco: Glória Pires, Patrícia Pillar, Bruno Campos.

Movimento de população: a ocupação do território brasileiro TVE H1 (04)

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